尚正、尚仁：
看到你們在海洋公園對各種動植物的興奮，相信你們對大自然已經培養出濃厚的興趣。你們從小就對海洋生態充滿熱情，並願意實踐環境保護理念，這讓爸爸一直為你們感到驕傲。尚正，你還記得你曾提出有關微塑膠的問題嗎？爸爸希望透過這封信，和你探討一下微塑膠對海洋生態和人類健康的影響，讓你和尚仁都能夠認識微塑膠的危害，並了解海洋保育對我們社會的重要性。
微塑膠是一種直徑1微米至5毫米的塑膠微粒，而1微米是1毫米的千分之一，所以微塑膠可以比細胞還要細小！如果有人亂丟塑膠垃圾，當這些塑膠進入大自然，經過各種物理、化學和生物降解過程，就會形成微塑膠。在現今海洋環境，微塑膠可謂無處不在，就連地球上最偏遠的地方，例如加拿大的北極圈水域，我們都能發現微塑膠的蹤跡。另外，微塑膠已進入了海洋食物鏈，在不同海洋生物中累積，亦污染可供人類食用的魚類、貝類以及其他水產品。目前很多研究都已在不同海洋生物體內發現了各式各樣的微塑膠，甚至在人體內的血液、某些器官裡也發現微塑膠的存在。爸爸相信，進食海洋水產品是微塑膠潛入我們體內的重要途徑，因此爸爸也經常與學生探討與微塑膠相關的食品安全問題。
這種看似微不足道的塑膠微粒，正在悄悄地改變著我們的世界，這不禁讓我思考，我們作為地球的主人該如何應對？微塑膠污染的根源並非僅僅在於工業廢料排放或亂丟垃圾行為，而是整個社會對塑膠的依賴。塑膠製品的廣泛使用確實給我們的生活帶來極大便利；然而，我們不能忽視塑膠污染對海洋生態和人類健康造成的影響。也許你們會問，這麼微小的東西為何會帶來如此大的問題呢？這是因為塑膠不像紙一樣能快速被自然降解，部分塑膠在海洋環境中需要數百年才能完全消失，且在降解過程中會釋放出大量微塑膠，進而累積在海洋生物體內。尚正、尚仁，每當爸爸想到微塑膠對自然界和我們後代的危害時，心情都會變得沉重。
根據科學家估計，到了2050年，海洋中的塑膠垃圾包括微塑膠，將超過所有魚類的總重量！這個預測很可怕吧！想像廿多年後，你們兩兄弟都可能已各自成家立室，爸爸衷心希望那時候你們的孩子仍能享受美麗的海洋，這也是爸爸從事海洋保育研究的其中一個原因。我們迫切需要了解微塑膠在不同環境和海洋生物中的分佈情況，以及微塑膠對海洋生物和生態系統的影響。當海洋生物誤食微塑膠時，部分微塑膠可能會停留在牠們的消化道中，阻塞營養吸收，甚至導致死亡；此外，微塑膠表面經常吸附其他環境污染物，如重金屬和某些有機致癌物，這些污染物會隨微塑膠一同累積在生物體內，對健康構成嚴重威脅。含有微塑膠的海洋生物作為食物鏈的一部分，最終會被人類食用。因此，爸爸也在探究微塑膠進入我們身體後所造成的後果。一旦微塑膠進入人體，部分會隨糞便排出體外，但其他則可能在體內累積；而越細小的塑膠微粒則越容易透過血液流動進入各器官和組織，潛在危害相對越大。在許多疾病的背後，我們都可看到微塑膠的蹤影。目前已有學者指出微塑膠污染對我們的消化系統、免疫系統和心血管系統的功能失調具有一定的關聯性。
既然微塑膠對大自然和各種生物包括人類都有危害，那麼我們不僅要研究如何回收塑膠製品，更需要探討如何從根本上減少對塑膠的依賴。尚正、尚仁，為了地球的未來，每個人都應盡一己之力，減少微塑膠污染。爸爸希望與你們分享一些小朋友也能做到的貢獻方法，讓我們一同保護地球，好嗎？首先，我們應該盡量減少使用一次性的塑膠用品，例如當我們去買東西時，可帶上環保購物袋，這樣就不需使用商店提供的塑膠袋了；而在戶外運動時也可攜帶自己的水壺，避免購買塑膠瓶裝水。這樣，我們就能減少塑膠垃圾的產生！爸爸亦鼓勵你們積極參與社區環保活動，例如清潔沙灘，為保護環境出一份力；你們也可以與老師和同學們一起在學校組織類似活動，如清理操場或花園的垃圾，或利用塑膠廢料創作美術作品。透過這些活動，我們希望喚起大家對環境保護的重視，並將這份關注轉化為實際行動。此外，當在學校看到塑膠瓶或其他塑膠廢物時，請記得將它們投入回收箱，而不是丟進垃圾桶。這樣，這些塑膠就可以被回收利用，而不會進入堆填區或自然環境中變成微塑膠。
爸爸一直在不斷學習有關微塑膠及其危害的知識，並積極與學生分享這些資訊。你們也可以一起參與，呼籲更多小朋友關注海洋微塑膠污染問題，提高大家對海洋保育的意識。尚正、尚仁，儘管我們正面臨著微塑膠帶來的重大挑戰，但爸爸相信這些問題都是可以克服的。我們期盼將來會有更多科學家和工程師投身環境治理工作，提供對抗微塑膠污染的解決方案；各地政府也應該制定策略，確保塑膠的適度使用和回收效率，並促進循環經濟的發展。
暑假即將結束，馬上就要開始新學年了。爸爸由衷希望你們在學校裡不僅學習到書本知識，更能成為關心環境、珍惜海洋的小小守護者。無論年齡大小，我們都能攜手共同努力為這世界做出貢獻，共同創造更美好、更潔淨的明天。下次假期時，爸爸再和你們一起去探索壯麗的海洋，好嗎？
愛你的爸爸
2024年8月31日
香港電台第一台FM92.6 - 94.4星期六早上九點至九點二十分
編導：陳健佳
監製：林嘉瑜
學者、議員、官員及社會人士透過書信形式，分析社會現象，細訴個人感受。
